ให้นักศึกษาเขียนประเมินอาจารย์ผู้สอนในประเด็นดังนี้
1.ความรู้ที่ได้จากการเรียนวิชานี้

สิ่งที่ได้ในวิชานี้ที่สำคัญเลยคือ การสอนนักศึกษาครูอย่างพวกเราได้เรียนรู้ถึงการปฏิบัติตัวให้ถูกทั้งสอนเรื่องจรรยาบรรณครู เรียนรู้การปฏิบัติและการแก้ไขปัญหาในเรื่องการเรียนการสอนในภาคภาคหน้า  รู้จักระบบการศึกษาทั้งในและนอกประเทศ ได้นำมาเปรียบเทียบละนำมาปรับใช่ได้ดียิ่งขึ้น ทำให้เรารู้จักและแก้ไขปัญหาที่เกินขึ้นเกี่ยวกับการศึกษาไทย

สิ่งที่ได้อีกคือการได้ทำเว็ปบล็อกซึ่งเป็นการสอนที่ได้นำเทคโนโลยีมาทำให้เข้าการเรียนการสอน ทำให้การเรียนไม่หน้าเบื่อและสามารถนำมาปรับใช่ในชีวิตประจำวันได้อีกด้วย

2.การนำเทคโนโลยีบล็อกมาใช้ในการจัดการเรียนการสอนนักศึกษาเห็นว่ามีข้อดีและข้อเสียอย่างไร

ข้อดี สามารถดึงดูดความสนใจนักเรียน เร็วต่อการค้นหา และเร็วต่อการส่งงาน สามารถทำงานได้นอกสถานที่ และสามารถเรียนรู้ได้มากกว่าให้เรียน เปิดโลกทัศน์ที่ดีของนักเรียน

ข้อเสีย บางครั้งใช่อินเตอร์เน็ตไม่ได้ก็ต้องรอ

3.บอกความรู้สึกต่อการจัดการเรียนการสอนโดยใช้เว็บบล็อก

            การนำเทคโนโลยีบล็อกมาใช้ในการจัดการเรียนการสอนเป็นเรื่องที่ดีมาก เพราะนักศึกษาสามารถใช้เทคโนโลยีเป็นและสามารถหาความรู้ได้มากกว่าในห้องเรียน สามารถแสดงความคิดเห็นของนักเรียนได้เต็มที่ในรูปแบบของเว็ปบล็อก อย่างสามารถดึงดูดความสนใจให้นักศึกษาได้มากขึ้นอีกด้วย

4.ถ้าประเมินอาจารย์ผู้สอนวิชานี้ เกรด A,B,C จะให้ระดับใด เหตุผล

A เพราะ มีสื่อการเรียนการสอนที่ดีไม่ว่าจะเป็นวิดีโอ เว็ปบล็อก เป็นต้น หรือใบงาน มีการให้นักเรียนทำในสิ่งที่แปลกใหม่ ส่วนตัวแล้วชอบคะ

ครูในดวงใจ

ประวัติ

ชื่อ : นางสาวกัลยา  ภาโอภาส

ชื่อเล่น : พิม

เกิด : วันที่ 30 มิถุนายน 2514

สัญชาติ :ไทย  เชื้อชาติไทย

ภูมิลำเนา : 53 ม.7 ต.บ้านใหม่ อ.ปากพนัง จ.นครศรีธรรมราช  รหัสไปรษณีย์ 80140

ที่อยู่ปัจจุบัน :  29/13 ม.3 ต.คุระ อ.คุระบุรี  จ.พังงา รหัสไปรษณีย์ 80150

โทรศัพท์ : 0862823009

E-mail : kanlaya-30@hotmail.com

บิดา : นายเสียง  ภาโอภาส

มารดา : นางกิ้มเสี้ยน  ภาโอภาส

อาชีพ : รับราชการ (ข้าราชการครู โรงเรียนบ้านเตรียม จังหวัดพังงา)

คติประจำใจ : รู้หน้าที่และจะทำให้ดีที่สุด

ประวัติการศึกษา

ระดับประถม 1-6 : โรงเรียนวัดเทพสิทธาราม

ระดับมัธยม 1-6 : โรงเรียนปากพนัง อำเภอปากพนัง

ปริญญาตรี : มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

ประวัติการทำงาน

ปี 2542 : เจ้าหน้าที่จัดเก็บรายได้องค์การบริหารส่วนตำบลคุระ

ปี 2544 : ครูผู้ดูแลเด็ก

ปี 2550 : สอบบรรจุครูผู้ช่วย จังหวัดพังงา

ปี 2551 : บรรจุตำแหน่งครูผู้ช่วยโรงเรียนบ้านเตรียม

ปัจจุบัน : ครูโรงเรียนบ้านเตรียม อำเภอคุระบุรี จังหวัดพังงา

ปรัชญาในการดำเนินชีวิต

“ ใช่ชีวิตเป็น ใช่เงินเป็น”

ทำไมถึงอยากเป็นครู

              การเป็นครูทำให้เราสามารถจัดระเบียบตัวเองได้เยอะ  ไม่ว่าจะเป็นเรื่องเวลา เรื่องจิตใจ และอีกอยากหนึ่งคือครูเป็นผู้มีจรรยาบรรณที่งดงาม

              การที่เราจะเป็นครูได้ต้องรักในการเป็นครู มีความมุ่งหวังและตั้งใจอยากให้ลูกศิษย์ได้วิชาและเป็นคนดี พร้อมที่จะใช่ชีวิตในสังคมได้อย่างสวยงามในทุกด้าน

วีดีโอการศึกษา

1. ชื่อเรื่อง

ผมเกลียดโรงเรียน แต่รักการศึกษา

ข้อสรุปประเด็นที่ได้

          การศึกษา คือ กุญแจไขปัญหาต่างๆ บุคคลที่ประสบความสำเร็จล้วนเป็นผู้ที่มีการเรียนรู้อยู่ตลอดเวลา ถ้าโรงเรียนเปรียบเสมือนล็อคเกอร์ การศึกษาก็เปรียบเสมือนกุญแจอาจารย์ผู้สอนไม่เคยให้นักเรียนคิดนอกกรอบหนังสือ เมื่อคุณคิดนอกกรอบ เมื่อคุณคิดนอกกรอบคำตอบของคุณก็จะผิดจากสุภาษิต ไม่มีประโยชน์ที่จะจ่ายการศึกษาเพื่อคนบ้า เพราะเขาไม่มีสามัญสำนึก การศึกษา คือการจุดประกายความคิดไม่ใช่การยัดเยีอดอะไรลงไปในสมอง การศึกษาไม่ใช่การท่องจำข้อมูลตามตำราหรือทำตามคนอื่นเพื่อให้สอบผ่าน

ข้อคิดที่ได้

         ควรมีการว่างแผนการศึกษาให้ดี ก่อนที่จะลงมือปฏิบัติจริง การประสบความสำเร็จในชีวิตนั้นส่วนใหญ่แล้วขึ้นอยู่กับการเรียนรู้ของผู้เรียน

2. ชื่อเรื่อง

สตีฟ จ็อบส์ (Steve Jobs)

ข้อสรุปที่ได้

          สตีฟ จ๊อบส์ ก็ไม่ต่างจากคนธรรมดาทั่วๆไป ที่เกิดมาแบบไม่ได้พร้อมไปทุกอย่าง แต่สิ่งหนึ่งที่เขามีก็คือ ความใฝ่ฝัน และ ความเชื่อมั่นในตัวเอง    เขามีวิธีในการทำงานร่วมกับคนฉลาดเพื่อทำความฝันของเขาให้เป็นจริง หนึ่งสิ่งที่ต้องทำให้ได้ก็คือ   เชื่อมั่นในตัวเอง เชื่อว่าตัวเองก็เกิดมาเพื่อจะประสบความสำเร็จ  แล้วหลังที่เราเชื่อเราก็จะพัฒนาตัวเองตามความเชื่อนั้น  และมีความมุ่งมั่นอย่างแรงกล้าที่จะประสบความสำเร็จ  นี่เป็นเพียงส่วนหนึ่งที่เราได้เรียนรู้จากชายคนนี้ สตีฟ Steve Jobs

ข้อคิดที่ได้

          ความสำเร็จ  ทุกคนสามารถทำได้โดยพัฒนาตัวเองตามความเชื่อนั้น  และมีความมุ่งมั่นอย่างแรงกล้าที่จะประสบความสำเร็จ 

3. ชื่อเรื่อง

บิลเกตต์

ข้อสรุปที่ได้

     ข้อที่1 ชีวิตนี้ไม่ยุติธรรมนักหรอก ทำความเคยชินกับมันเสียเถอะ
     ข้อที่2 โลกไม่สนใจหรอก ว่าคุณจะมั่นใจในตัวเองแค่ไหน แต่โลกนี้ คาดหวังความสำเร็จที่เกิดจากความมั่นใจของคุณต่างหาก
     ข้อที่3 ไม่มีทางหรอกที่คุณจะทำเงินได้ปีละ 60,000 เหรียญทันทีที่จบมัธยมและก็อย่าหวังเลยว่าจะได้เป็นประธานบริษัทที่มีรถประจำตำแหน่ง พร้อมโทรศัพท์ในรถส่วนตัว   
     ข้อที่4 ถ้าคุณคิดว่า อาจารย์กำลังสอนบทเรียนอันน่าเบื่อ ลองไปทำงานแล้วเจอกับเจ้านายสิ
     ข้อที่5 การคิดคำแสลงใหม่ๆ ไม่ใช่เรื่องผิด  
     ข้อที่6 ชีวิตที่ยุ่งเหยิงของคุณไม่ได้ขึ้นอยู่กับพ่อแม่ เลิกคร่ำครวญกับสิ่งที่พลาดไปแล้ว แต่จงเรียนรู้จากมัน
     ข้อที่7 ก่อนที่คุณจะเกิด พ่อแม่ไม่ได้น่าเบื่อเหมือนที่คุณรู้สึกตอนนี้   
     ข้อที่8 ชีวิตในโรงเรียนอาจจะตัดสินว่าคุณเป็นผู้แพ้หรือชนะ แต่ชีวิตจริงไม่ใช่
     ข้อที่9 ชีวิตไม่ได้แบ่งเป็นเทอมๆ ไม่มีช่วงซัมเมอร์ให้คุณไปค้นหาตัวตน
     ข้อที่10 สิ่งที่เกิดขึ้นในโทรทัศน์ไม่ใช่ชีวิตจริง
     ข้อที่11 เป็นมิตรกับความ เนิร์ด แล้วชีวิตคุณจะไม่ต้องเป็นลูกจ้างใคร

ข้อคิดที่ได้

          การจะประสบความสำเร็จในด้านต่างๆ เกิดจากก้าวเล็กๆของชีวิตและจงก้าวไปอย่างระมัดระวัง และคิดอย่างมีกระบวนการ

ชื่อเรื่อง

อิชิตัน

ข้อสรุปที่ได้

          1.  เชื่อว่าสิ่งที่ดีที่สุดยังไม่เกิดและสิ่งที่ดีกว่ามีโอกาสเกิด เช่นเดียวกับที่ว่านักธุรกิจที่ประสบความสำเร็จยังไม่มา แสดงให้เห็นว่า ยังมีโอกาสเปิดโอกาสให้สำหรับคนที่มีความมั่นใจที่จะทำสิ่งที่แตกต่างให้โดดเด่นด้วยความคิดสร้างสรรค์                        

          2.  ความกล้าเสี่ยง ความสำเร็จส่วนหนึ่งมาจาการริเริ่มสิ่งใหม่ๆ  

          3. กล้าล้มเหลว  หลักการที่คุณตันยึดไว้เสมอคือ  “ ไม่มีอะไรเป็นไปอย่างที่เราคิด ”  ทันทีที่ออกจากห้องเขียนแผนเราอาจจะพบว่าไม่มีอะไรที่เหมือนเขียนไว้เลยก็ได้  ทุกครั้งที่เราผจญกับปัญหา  อุปสรรค  ถ้าเรามุ่งมั่นฝ่าฟัน  มันมักจะมอบสิ่งตอบแทนอันล้ำค้าให้แก่เราคือ  ประสบการณ์ที่หาซื้อไม่ได้เราต้องเรียนรู้ด้วยตนเอง  ปัญหาจะทำให้คนแข็งแกร่งขึ้นและจำไว้ว่า  “ ขาดทุนคือกำไร ” เพราะไม่มีทางประสบความสำเร็จได้เลยหากที่ผ่านมาไม่ค่อยรู้จักความล้มเหลวมาก่อน

ข้อคิดที่ได้

          การกล้าเสี่ยงเป็นความสำเร็จส่วนหนึ่งของการริเริ่มสิ่งใหม่

ดาวเด่นของการศึกษา

1. ชื่อเรื่อง

สัมภาษณ์ ดร.สุรินทร์ พิศสุวรรณ การเตรียมพร้อมเข้าสู้ AEC

องค์ความรู้ที่ได้

          เมื่อพิจารณาโดยรวมแล้วประเทศไทยได้รับประโยชน์ด้านบวกมากกว่าด้านลบ ไม่ว่าจะเป็นศูนย์กลางของการกระจายสินค้าการลงทุนต่างๆ และมีความหลากหลายทางด้านต่างๆไม่ว่าจะเป็นทางด้านการท่องเที่ยว การเกษตร อุตสาหกรรม ประเทศไทยมีความหลากหลายมากที่สุด แต่ประเทศมามีการลงทุนมากพอที่จะสร้างฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพื่อพัฒนาประเทศ

สิ่งที่นำไปพัฒนาตนเอง

         การเตรียมพร้อมในการใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารก่อนเปิด AEC

ข้อคิดที่ได้

          การที่จะพัฒนาสิ่งต่างๆต้องขึ้นอยู่กับการเตรียมตัว การเตรียมความพร้อมในทุกๆด้าน

2. ชื่อเรื่อง

ประเทศไหนๆก็เร่งพัฒนาคน

องค์ความรู้ที่ได้

         ประเทศไทยเป็นประเทศที่ขึ้นชื่อว่าเป็นประเทศที่มีการตื่นตัวมากที่สุดในบรรดาสมาชิกอาเซียน ไม่ว่าจะเป็นการฝึกอบรบบุคคลากร การฝึกภาษาอังกฤษและยังรวมถึง การไปศึกษาดูงานต่างประเทศ แต่สิ่งเหล่านี้ไม่ใช่สิ่งที่ประเทศเพื่อนบ้านทำอยู่ เพราะจากการที่มีผู้ศึกษาที่จะดูการเปลี่ยนแปลงต่างๆที่เกิดขึ้นในประเทศเพื่อนบ้านเราค้นพบว่าบางประเทศ เขาไม่ได้เตรียมความพร้อมเข้าสู่ AEC เมื่อปีสองปีที่ผ่านมา และเขาได้พัฒนาบุคลากรของเขาอย่างต่อเนื่อง

สิ่งที่นำไปพัฒนาตนเอง

          เตรียมตัวให้ตนเองมีความพร้อมในทุกๆด้าน และจะพัฒนาตัวเองอย่างต่อเนื่อง

ข้อคิดที่ได้

          การพัฒนาคนนั้นต้องพัฒนาตั้งแต่จุดเล็กๆ และพัฒนาอย่างต่อเนื่องไม่หยุดยั้ง

3. ชื่อเรื่อง

ดาวเด่นด้านการศึกษาแห่งอาเซียน

องค์ความรู้ที่ได้

          ประเทศไหนๆก็ใช้การศึกษาเพื่อพัฒนาคน ในประเทศอาเซียนทั้งหมดนั้นสิงคโปร์เป็นประเทศที่มีการศึกษาที่ดีที่สุดหนึ่งในนั้นก็อันเนื่องมาจากรัฐบาลสนับสนุนการศึกษา สิงคโปร์มีคุณการศึกษาอยู่อันดับที่ 3 ของโลก สถาบันการศึกษาต่างๆของสิงคโปร์ได้เป็นที่ยอมรับระดับโลก การเรียนการสอนของสิงคโปร์ไม่ได้เน้นวิชาการเพียงอย่างเดียวแต่ยังมีการเน้นเรื่องคุณธรรมและศิลปะควบคู่กันไปสิ่งต่างๆเหล่านี้สะท้อนให้เห็นว่าคนสิงคโปร์มีคุณภาพสูง

สิ่งที่นำไปพัฒนาตนเอง

          จะฝึกตนเองให้เป็นคนที่มีคุณธรรมและศิลปะควบคู่กันไป

ข้อคิดที่ได้

          การเรียนรู้ไม่ใช่การเรียนรู้ทางด้านวิชาการเพียงอย่างเดียว

4. ชื่อเรื่อง

การปฏิรูปการศึกษาเพื่อพัฒนามนุษย์

องค์ความรู้ที่ได้

          การพัฒนาคนโดยใช้การศึกษาเป็นเครื่องมือ ซึ่งตอนนี้ทุกประเทศให้ความสำคัญอย่างยิ่ง ประเทศเวียดนาม นับตั้งแต่เปิดประเทศเศรษฐกิจของเวียดนามก็มีการเติบโตไปอย่างรวดเร็วทั้งบริษัทห้างร้านต่างๆก็มีการขยายตัวสถาบันการศึกษาจึงรับหน้าที่เหล่านั้นเพื่อป้อนเข้าสู่ระบบ แม้การปฏิรูปการศึกษาเวียดนามอาจใช้เวลาพอสมควรแต่โรงเรียนก็สามารถปรับตัวได้ การเรียนการสอนนั้นเน้นให้เด็กเป็นศูนย์กลางมากขึ้น และมีการออกแบบรูปแบบการสอนใหม่ๆ เพื่อให้เด็กมีการพัฒนากระบวนการคิด

สิ่งที่นำไปใช้ในการพัฒนาตนเอง

          การทำให้ตนเองมีการพัฒนานั้นต้องมีการพัฒนากระบวนการคิดและรูปแบบการคิดให้เป็นแบบสากลขึ้น

ข้อคิดที่ได้

          การออกแบบการศึกษาใหม่ๆจะช่วยให้พัฒนาการคิดควบคู่กับวิชาการ

5. ชื่อเรื่อง

ประเทศไทยอยู่ตรงไหนของอาเซียน

องค์ความรู้ที่ได้

          การปฏิรูปการศึกษาและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ของอาเซียนทุกประเทศให้ความสำคัญในการพัฒนามนุษย์และทุกประเทศใช้การศึกษาพัฒนาคน ทุกวันนี้ประเทศไทยมีสัดส่วนผู้รู้หนังสือเกินกว่าร้อยละ 93 เราจึงไม่ต้องกังวลเรื่องของการขยายโอกาสทางการศึกษา แต่ประเด็นที่ควรให้ความสำคัญมากกว่านั้นก็คือ เรื่องของคุณภาพการศึกษา จากรายงานการประชุมเศรษฐกิจโลกตั้งแต่ปี 2012-2013 ชั้นประเมินขีดความสามารถการแข่งขันของแต่ละประเทศ การศึกษาไทยถูกวัดเป็นกลุ่มที่ 8 ไม่รวมลามและพม่า

สิ่งที่นำไปใช้ในการพัฒนาตนเอง

          พัฒนาความรู้ความสามารถของตนเองให้ดีที่สุด

ข้อคิดที่ได้

          ความสามารถนั้นทุกๆคนต่างก็มีพร้อมกันทุกคนไม่มีคนไหนด้อยกว่าคนไหน แต่ขึ้นอยู่กับว่าทุกคนจะพร้อมไหมในการพัฒนาตัวของบุคคลให้มีประสิทธิภาพ

6. ชื่อเรื่อง

ร่วมกันพัฒนาตามประสาเพื่อนบ้าน (สายสัมพันธ์ไทย-ลาว)

องค์ความรู้ที่ได้

          ในบรรดาความสัมพันธ์ระหว่างประเทศของไทยกับต่างประเทศนั้น ลาว หรือสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว ถือเป็นประเทศที่มีสายสัมพันธ์กับไทยในลักษณะพิเศษกว่าชาติอื่น เนื่องจากทั้ง 2 ประเทศ สามารถติดต่อสื่อสารกันได้ด้วยภาษาของตนเอง และมีความคล้ายคลึงทางด้านขนบธรรมเนียมประเพณี ศาสนา และวัฒนธรรม ความร่วมมือกันของทั้งไทยและลาวเพื่อพัฒนาประเทศ ไม่เพียงช่วยเสริมสร้างประโยชน์ร่วมกันระหว่างสองฝ่ายเท่านั้น แต่ยังสามารถเป็นแนวทางให้ฝ่ายอื่นๆ ในภูมิภาค รวมถึงประเทศสมาชิกอาเซียนหันมาร่วมมือกันเพื่อเผชิญกับสิ่งท้าทายจากภายนอก ทั้งเพื่อเสริมสร้างจุดแข็งและความเจริญโดยรวมให้กับภูมิภาคด้วย

สิ่งที่นำไปพัฒนาตนเอง

          จะพัฒนาตนให้มีความเป็นมิตรกับประเทศเพื่อนบ้านให้มากที่สุด

ข้อคิดที่ได้

          รู้ถึงความคล้ายคลึง ทางด้านขนบธรรมเนียมประเพณี ศาสนาและวัฒนธรรม

7. ชื่อเรื่อง

 ร่วมกันพัฒนาตามประสาเพื่อนบ้าน (เยือนถิ่นอิเหนา)

องค์ความรู้ที่ได้

          ประเทศอินโดนีเซียเป็นประเทศที่ใหญ่ที่สุดในอาเซียน และเป็นประเทศที่มีเศรษฐกิจที่ใหญ่ ดังนั้นอินโดนีเซีย จึงเป็นประเทศที่อยู่ในความสนใจมาโดยตลอด เป็นประเทศที่มีทรัพยากรธรรมชาติจำนวนมาก แต่ละพื้นที่ของอินโดนีเซียนั้นมีความแตกต่างทางด้านวัฒนธรรม และการพูดของแต่ละชนเผ่าโดยที่ผ่านมานโยบายเศรษฐกิจของอินโดนีเซียมุ่งเน้นการส่งเสริมการบริโภคภายในประเทศและการลงทุนจากต่างประเทศเพื่อให้เศรษฐกิจเติบโตอย่างมั่นคง

สิ่งที่นำไปพัฒนาตนเอง

จะนำความรู้ด้านนโยบายมาใช้ในชีวิตประจำวัน

ข้อคิดที่ได้

ประเทศจะพัฒนาเร็วต้องส่งเสริมการบริโภคในประเทศและการลงทุนจากต่างประเทศ

8. ชื่อเรื่อง

ร่วมกันพัฒนาตามประสาเพื่อนบ้าน (เที่ยวฟิลิปปินส์ เยือนถิ่นเพื่อนบ้าน)

องค์ความรู้ที่ได้

ประเทศฟิลิปปินส์เป็นประเทศที่มีความโดดเด่นทางด้านการท่องเที่ยว เพราะเป็นประเทศที่มีหมู่เกาะน้อยใหญ่จำนวนมากและมีความสวยงามของธรรมชาติ และอีกทั้งมีความโดดเด่นทางด้านเศรษฐกิจ ประเทศนี้จึงเป็นศูนย์กลางทางราชการ เศรษฐกิจและคมนาคมทางอากาศและทะเล การทำธุรกิจของประเทศนี้จะทำกันที่เกาะเซบูเป็นหลัก และที่นี้ยังเป็นปลายทางท่องเที่ยวยอดนิยมของชาวเกาหลีใต้ ชาวญี่ปุ่นและชาวจีน

สิ่งที่นำไปพัฒนาตนเอง

จะเรียนรู้วัฒนธรรมความโดดเด่นของประเทศฟิลิปปินส์

ข้อคิดที่ได้

นำความรู้ที่ได้รับจากการศึกษาไปพัฒนาประเทศของตนให้ดียิ่งขึ้น

9. ชื่อเรื่อง

ร่วมกันพัฒนาตามประสาเพื่อนบ้าน (เวียดนามเปิดเศรษฐกิจเปิด)

องค์ความรู้ที่ได้

ประเทศเวียดนามเป็นประเทศที่มีความโดดเด่นทางเศรษฐกิจ เวียดนามมีนโยบายเปิดตัวเองสู่โลกภายนอกมากขึ้น การเปิดประเทศนี้มุ่งทำให้ เวียดนามเป็นประเทศที่มีความเสรีทางเศรษฐกิจจนถึงปัจจุบัน และหันมามุ่งเน้นการพัฒนาด้านเศรษฐกิจ จุดเปลี่ยนสำคัญของเวียดนามคือการตัดสินใจมุ่งพัฒนาประเทศและมีชาวต่างชาติไม่น้อยเลือกเวียดนามเป็นฐานการผลิตที่สำคัญ

สิ่งที่นำไปพัฒนาตนเอง

นำข้อคิดที่ได้ไปปรับใช้ในการดำเนินชีวิต

ข้อคิดที่ได้

การเปิดการเรียนรู้ทางความคิดของประเทศอื่นๆ ให้เป็นเสรี

10. ชื่อเรื่อง

ร่วมกันพัฒนาตามประสาเพื่อนบ้าน (จับมือกันพัฒนาทั้งไทย ทั้งพม่า)

องค์ความรู้ที่ได้

ประเทศไทยกับพม่ามีประวัติศาสตร์ยาวนานหลายร้อยปี พม่าในยุคนี้สมัยนี้ถือได้ว่าเป็นปลายทางยอดนิยมของคนไทยเลยก็ว่าได้ สาเหตุหลักก็มาจากการนับถือศาสนาพุทธเหมือนกัน ที่นี้ก็มีประวัติศาสตร์ที่น่าสนใจอยู่หลายแห่งและมีสถานที่ท่องเที่ยวที่สวยงาม เหมาะแก่การทำธุรกิจต่างๆ ทำให้เศรษฐกิจของประเทศเติบโตไปอย่างรวดเร็ว ไทยได้ทำข้อตกลงไว้กับพม่าที่มีจุดหมายเดียวกันคือการพัฒนาประเทศ 

สิ่งที่นำไปพัฒนาตนเอง

ศึกษาการทำข้อตกลงระหว่างไทยกับพม่า ที่มีจุดหมายเดียวกันคือการพัฒนาประเทศ

ข้อคิดที่ได้

ประเทศจะมีการพัฒนานั้นต้อง มีการพัฒนาให้เกิดประสิทธิภาพที่ดี

11. ชื่อเรื่อง

ร่วมกันพัฒนาตามประสาเพื่อนบ้าน (ไทย-กัมพูชา)

องค์ความรู้ที่ได้

กัมพูชาถือเป็นอีกหนึ่งปลายทางที่นักท่องเที่ยวทั่งโลกหาโอกาสมาเยือน ไทยและกัมพูชามีความสัมพันธ์ทางด้านเศรษฐกิจหลายมิติ ไม่ว่าจะเป็นเรื่องของเศรษฐกิจทางการค้า ประเทศกัมพูชาเป็นประเทศที่มีการพัฒนาการท่องเที่ยวเป็นอย่างมาก

สิ่งที่นำไปพัฒนาตนเอง

เรียนรู้ความเจริญของกัมพูชาและนำความรู้ที่ได้ไปพัฒนาต่อไป

ข้อคิดที่ได้

การร่วมมือช่วยกันพัฒนาทำให้ประเทศเจริญก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว